la realización del taller es prerrequisito para presentar el examen final de la recuperación de matemáticas.

la realización del taller es prerrequisito para presentar el examen final de la recuperación de matemáticas.

TALLER DE REPASO

talleres sobre mitos y leyendas

comprensión lenguaje

comprensión lectora y repaso

comprensión lectora

Actividad nro 12 grado segundo

taller 12 grado 7 ciencias naturales

Plantilla para la creaccion de la factura aplicando las formulas correspondientes

Plantilla para presentar trabajos con las normas ICONTEC simplificadas

literatura del siglo XX en Colomiba

Taller transversal

Asignaturas ( Artes, Español, Ciencias Sociales, Naturales 6A-B, Deporte,Filosofía, Inglés,Ética y Religión).

Se hace envío de la actividad nro 11

Caminar 1 Español Taller 10

Se hace envió de la actividad nro. 10 Grado Segundo.

talleres literarios

talleres literarios

talleres de comprensión

comprensión lectora

poesía y análisis literario

comprensión lectora sobre el cuento María dos Prazeres

Taller de Lectura y creación de Mapas Mentales en el cuaderno.

Taller para desarrollar en el computador (Plantilla de Practica)

Introducción a Word, (Copiar en el cuaderno incluyendo dibujos)

Actividad para desarrollar en el computador

arte, religión y artística en el renacimiento.

Tiempos verbales del verbo tobe

Primera guerra mundial

TALLER SOBRE MOVIMIENTOS LITERARIOS

TALLER PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS ARGUMENTATIVA

TALLERES DE LECTURA Y ESCRITURA

TALLERES DE LECTURA

talleres

talleres

Los estudiantes deberán leer el artículo de ‘’Urban Ideologies’’ y realizar las actividades propuestas

Los estudiantes deberán escribir “Teenager life” y realizar las actividades propuestas.

Los estudiantes deberán leer acerca de María y Sam buscar el vocabulario desconocido de la lectura y responder las preguntas que se encuentran en la actividad.

El estudiante deberá escribir acerca de sus actividades diarias utilizando los 7 sequence adverbs propuestos por la docente (first, next, so, while, and, after that, finally. El estudiante preguntará por las actividades que no están en el crucigrama y la docente las escribirá en el tablero. El ejercicio deberá incluir 15 actividades.

El estudiante deberá escribir acerca de sus actividades diarias utilizando los 5 sequence adverbs propuestos por la docente (first, next, while, and, finally.

El estudiante deberá hacer su horario de actividades diarias especificando la hora en que las realiza.

Taller transversal español e ingles.

talleres de lectura

talleres de lenguaje

se anexa el taller numero 8 que consta de un cuento; ENCANTO Y DE SUS RESPECTIVAS ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR